从今要把晨诵进行到底。

就这样，突然间，

老师们都在为你们微笑。

高兴吗？其实啊，老师是读了日本天才诗人金子美玲的诗，仿写的一首小诗。大家想读一读吗？好，今天我们就来一起诵读金子美玲为我们带来的《全世界都在对我微笑》，相信大家也会作出一首首精彩的小诗。

2、出示新诗

全世界都在对我微笑（金子美玲）

今天，我偷偷做了一件事

于是，全世界突然对我微笑起来。

绿树对我招手，

花儿对我挤眼，

小鸟儿在枝头吱喳叫，

小草儿们弯腰齐声问我好。

而我只不过暗暗下了决心：

从今要做个好孩子。

就这样，突然间，

全世界都在对我微笑。

3、自由朗读：用自己喜欢的方法把这首诗读一读吧。（两遍）

4、自荐读诗：谁愿意为大家读一读？（3名学生读）

5、教师配乐范读。

6、齐读

7、小组赛读：（用自己喜欢的方式为大家朗读：齐诵、分角色诵、轮诵、表演诵、单独诵、男女诵等）

8、提问。听你们读的这么认真，老师也想对你们微笑呢！

都谁对我微笑呢？还会有谁对我微笑呢？

他们为什么对“我”微笑呢？

“我”做了什么呢？“我”下定决心要做些什么呢？（组内讨论）

师：嗯，你们都是好孩子呢？

9、齐读。现在，咱们全班一起合作一下，用你们美妙的声音来告诉所有人，你们都是好孩子，怎么样？

五、师生仿写：

1、师读诗。你们喜欢这首诗么？老师也非常喜欢。王老师也想跟你们比一比，也想读一读，你们想听吗？（出示课件）

全世界都在对我微笑

师：老师读的怎么样？